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認知障礙怎么辦

2019-10-04 09:16:26 來源: 佰佰安全網 1071人閱讀
導語:

認知障礙在目前的老齡化的中國有三千多萬人口之多,那么認知障礙怎么辦呢?接下來佰佰安全網來詳細為大家介紹一下吧。

認知障礙癥在老人中越來越常見。認知障礙癥是一種因腦部傷害或疾病所導致的漸進性認知功能退化,退化幅度遠高于正常老化的進展,那么認知障礙怎么辦呢?接下來佰佰安全網來詳細為大家介紹一下吧。

認知障礙怎么辦

在目前的醫療條件下,認知障礙尚不可能被完全治愈。引發認知障礙的病因包括多種因素,如外傷、腦感染、顱內病變等。目前的治療方式是對因治療和對癥治療為主,對因治療只能針對原發病進行治療,對癥治療是對已出現認知功能障礙的臨床表現進行治療。如出現記憶力、理解力下降等表現,可給予抑制類藥物進行情況的改善;若有抑郁、焦慮,發生情感、情緒障礙的患者,可給予相應的抗焦慮、抗抑郁藥物進行調理。但是目前尚無一種藥物或幾種藥物可完全治愈認知障礙。對于出現認知功能障礙的患者,若積極進行康復訓練,則預后較佳。患者家屬可以選取患者熟悉的事物及成功案例,與患者進行長時間的耐心溝通、交流,幫助患者重拾信心,可達到較佳的治療效果。

康復訓練方法:

1.注意力訓練

(1)基本技能訓練在治療性訓練中,要對注意的各個成分進行從易到難的分級訓練。基本技能訓練包括反應時訓練,注意的穩定性、選擇性、轉移性以及分配性訓練。

(2)內輔助訓練調動患者自身因素,學會自己控制注意障礙的一些方法。

(3)適應性調整包括作業調整和環境調整。

2.記憶訓練

(1)內輔助通過調動自身因素,以損害較輕或正常的功能代替損傷的功能,從而達到改善或補償記憶障礙的目的的一些對策。包括復述、視意象、語義細加工、首詞記憶術等。

(2)外輔助借助于他人或它物來幫助記憶缺陷者的方法。通過提示,將由于記憶障礙給日常生活帶來的不便減少到最低限度。記憶的外部輔助工具可以分為儲存類工具,如筆記本、錄音機、時間安排表、計算機等;提示類工具,如報時手表、定時器、鬧鐘、日歷、尋呼機、留言機、標志性張貼;口頭或視覺提示等。

(3)環境調整調整環境是為了減輕記憶的負荷。包括環境應盡量簡化,如房間要整潔、家具雜物不宜過多;用醒目的標志提醒患者等。

3.計算力訓練

訓練方案建立在正確地診斷和分型基礎上。例如,額葉型失算患者要運用控制策略來改善注意力障礙,減少持續現象。空間型失算患者常伴有單側空間忽略。可以運用劃銷任務、圖形復制、視覺搜查任務、均分線段任務和畫鐘任務,幫助改善單側空間忽略。同時使用閱讀記號標注技術幫助空間型失算患者閱讀。訓練包括數字概念、計算負荷、算術事實、算術法則、心算、估算、日常生活(理財)能力訓練等,詳見認知康復工作站訓練系統。

4.思維訓練

讓患者做一些簡單的分析、判斷、推理、計算訓練。合理安排腦力活動的時間,訓練患者的思維活動。例如,讓患者圍繞某一個物品或動物盡量說出一些與之相關的內容如“貓有什么特征,會做哪些事”?讓患者看報紙、聽收音機、看電視等。幫助患者理解其中的內容,并與其討論這些內容。

5.知覺障礙訓練

(1)軀體構圖障礙訓練識別自體和客體的身體各部位,身體的左右概念等。

(2)單側忽略通過視覺掃描訓練、感覺覺醒訓練等方法進行訓練。

(3)空間關系綜合征基本技能訓練與功能訓練相結合的方法訓練。

(4)失認癥物品失認患者可進行與物品相關的各種匹配強化訓練,如圖形-漢字匹配、圖形的相似匹配、聲-圖匹配、圖形指認等。

(5)失用癥對于意念性失用的患者,可采用故事圖片排序。根據患者的進步可逐漸增加故事情節的復雜性。

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責任編輯:陳淼琪

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